集氣 自主學習專題-大專校院創新創業實戰模擬學習平臺 發布者-自主學習學分承辦人 大專校院創新創業實戰模擬學習平臺是教育部為回應全球創業風潮所打造的重要教育資源。隨著創新創業逐漸成為各國高等教育的核心目標，該平臺旨在協助大學生培養如創業家般的思維與精神，使其未來無論選擇就業或創業，都能展現創業家精神，善用專業知識與技能開創新局。教育部自民國101年起推動「大專校院創新創業扎根計畫」，並於109年更名為「大專校院推動創新創業教育計畫」，持續提升全國大專校院創新創業課程品質，孕育具備創業家精神的人才。 0/100 >15day
集氣 自主學習學分-九龍總商會 - 新紀元精英培訓計劃 發布者-自主學習學分承辦人 九龍總商會新紀元精英培訓計劃是一項專為青年學子與新世代人才設計的培育方案，旨在透過系統化的活動與跨國交流，培養具備創新思維、國際視野與實戰能力的未來領袖。該計劃以「探索商業發展的新紀元，推動創新與變革」為宗旨，結合商會資源與教育平台，為參與者提供全方位的學習與成長機會。學生能在模擬情境中挑戰自我，學習如何分析市場、設計商業模式並提出具體方案。參與者不僅能與國際隊伍切磋，更能拓展人脈與文化理解不僅提升青年在專業上的競爭力，更鼓勵他們展現創業家精神與社會責任感。 0/100 >15day
集氣 ESG實務專題-學生永續影片 發布者-創新跨領域學院 本課程為明緯企業贊助課程，與創新跨領域學院合作開設ESG實務課程，由7位專業永續師資授課，同學選讀課程完成永續影片及永續專題成果。 0/100 >15day
集氣 自主學習學分-人文新創加速器-LUNA讓傳統文化變成「我」能懂的樣子 發布者-自主學習課程 本自主學習學分計畫為輔導人文領域學生創業實戰能力，透過工作坊之培訓，並以AI輔導製作創業實創內容。強調跨領域與實創新實踐，培養文學院學生的創業素養與商業表達能力。藉由工作坊所學，學生完成募資簡報。 0/100 >15day
集氣 自主學習-跨領域知能(1) 發布者-莊英祺 我是長照系的學生，參加輔仁大學跨領域學院的課程，是希望透過不同領域的知識與觀點，學習如何運用AI、設計思考與創新方法，來解決實際照顧現場遇到的問題，讓我在長照學業與未來實務工作上都能更有能力、更有創意地應對挑戰。 0/0 結束
集氣 2025 PSBH國際問題解決松_自主學習創新鏈結專題 發布者-自主學習學分承辦人 「PSBH國際問題解決松」是一個創新與創業的實戰營隊，利用4天3夜的密集式訓練模擬創業過程中的高壓環境，自2018開辦迄今，最近的2024 PSBH國際問題解決松由臺北醫學大學攜手五國九校跨國跨校聯盟聯合主辦 。學員在營隊中透過解決實務的問題體驗創業中腦力激盪與團隊合作的綜效與衝突，訓練內容包含跨校的整合課程、業師指導與實務解題。創業是一種團隊協作的成果，透過團隊合作來解決實務問題。個人除了需要具備清晰的邏輯思維，以發現並釐清問題外，還需進一步尋找有效的解決方案。學員在多元議題討論中鍛鍊解決問題的能力，進一步提升跨領域合作與創新實踐的競爭力。 0/100 >15day
集氣 自主學習學分-人文新創加速器-四時冰語 發布者-自主學習學分承辦人 本自主學習學分計畫為輔導人文領域學生創業實戰能力，透過工作坊之培訓，並以AI輔導製作創業實創內容。強調跨領域與實創新實踐，培養文學院學生的創業素養與商業表達能力。藉由工作坊所學，學生完成募資簡報。 4/100 >15day
集氣 自主學習學分-球場漫遊錄：走進史學與棒球的交匯 發布者-自主學習學分承辦人 還記得去年十二強棒球賽奪冠的熱血與感動嗎？本課程由歷史學系蕭道中主任與鄭睦群老師共同帶領，集結跨院系學員以棒球為起點，結合歷史學與數位人文的跨領域視角，深入探索台灣城市體育空間的記憶與文化脈絡。學生運用數位工具展開實地踏查，挖掘棒球場背後的歷史故事，將轉化成果為具備視覺與敘事力的介紹影片與線上數位策展，典藏並分享這片土地上與棒球共鳴的靈魂與熱血。 1/100 >15day
集氣 自主學習課程-文法教法 發布者-課程重構融入自主學習課程 「融合AI數位工具製作文法教案 - Travel & Adventure 相關的英文詞彙與動詞時態」 在訂定主題之際，我們首先決定目標群眾為「國小六年級生」，再者，我們對於學生的英文程度進行調查，發現符合目前課綱的文法主題為過去、現在、未來式的應用。因此，我們討論運用「未來式」並依照適合此年齡層學生的「任務導向教學法」開始訂定主題。「出國旅遊」主題不僅貼近日常生活，更是實用性極高的場景設定，如此一來，學生們能在學習英文文法同時，也正在為未來出國旅遊做準備：對於機場常用對話、出國前後行程的實用英文一網打盡。「貼近小六學生生活＋有趣實用英文」則為我們主題訂定的宗旨！ 0/10 >15day
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