集氣 作品九：How to Survive In College: Food Mood 發布者-雙語國際推動辦公室 學生作品為全人英語課程及外語學院國際溝通連線課程的優秀成果，經授課教師推薦，呈現了學生在課堂內專業英語學習的努力與成就。這些作品展現了學生如何將學習內容與實際應用結合，並透過創意與表達呈現出他們的學習成果。 課程：中級英文 0/100 結束
集氣 作品十：What Are Some Good Restaurants Near FJU 發布者-雙語國際推動辦公室 學生作品為全人英語課程及外語學院國際溝通連線課程的優秀成果，經授課教師推薦，呈現了學生在課堂內專業英語學習的努力與成就。這些作品展現了學生如何將學習內容與實際應用結合，並透過創意與表達呈現出他們的學習成果。 課程：中級英文、組員：李孟優、黃子榕、陳芷鈴、蔡侑宸 0/100 結束
集氣 作品十二：Interview with My Future Self 發布者-雙語國際推動辦公室 學生作品為全人英語課程及外語學院國際溝通連線課程的優秀成果，經授課教師推薦，呈現了學生在課堂內專業英語學習的努力與成就。這些作品展現了學生如何將學習內容與實際應用結合，並透過創意與表達呈現出他們的學習成果。 課程：初級英文 0/100 結束
集氣 作品十三：Food at Right Time 發布者-雙語國際推動辦公室 學生作品為全人英語課程及外語學院國際溝通連線課程的優秀成果，經授課教師推薦，呈現了學生在課堂內專業英語學習的努力與成就。這些作品展現了學生如何將學習內容與實際應用結合，並透過創意與表達呈現出他們的學習成果。 課程：外國語文(中級學術英文閱讀）；組員：林建安、李雋翔、林佑安 0/100 結束
集氣 作品十四：The Anatomy of Admiration 發布者-雙語國際推動辦公室 學生作品為全人英語課程及外語學院國際溝通連線課程的優秀成果，經授課教師推薦，呈現了學生在課堂內專業英語學習的努力與成就。這些作品展現了學生如何將學習內容與實際應用結合，並透過創意與表達呈現出他們的學習成果。 課程：外國語文(高級英文)、組員：李柏賢、李文恩、陳香君、王慈賢 0/100 結束
集氣 作品十五：How Smartphone's Ad Get Gen Z's Heart 發布者-雙語國際推動辦公室 學生作品為全人英語課程及外語學院國際溝通連線課程的優秀成果，經授課教師推薦，呈現了學生在課堂內專業英語學習的努力與成就。這些作品展現了學生如何將學習內容與實際應用結合，並透過創意與表達呈現出他們的學習成果。 課程：外國語文(高級英文) 0/100 結束
集氣 作品十六：The Effects of Positive and Negative Childhood Experiences on Adult Family Health 發布者-雙語國際推動辦公室 學生作品為全人英語課程及外語學院國際溝通連線課程的優秀成果，經授課教師推薦，呈現了學生在課堂內專業英語學習的努力與成就。這些作品展現了學生如何將學習內容與實際應用結合，並透過創意與表達呈現出他們的學習成果。 課程：外國語文(初級英文) 0/100 結束
集氣 作品十七：Family Influence on Children in Four Aspects 發布者-雙語國際推動辦公室 學生作品為全人英語課程及外語學院國際溝通連線課程的優秀成果，經授課教師推薦，呈現了學生在課堂內專業英語學習的努力與成就。這些作品展現了學生如何將學習內容與實際應用結合，並透過創意與表達呈現出他們的學習成果。 課程：外國語文(初級英文)；組員：佐伯真莉亞、謝美孌、蕭詠心、許以安、連婕妤 0/100 結束
集氣 作品十八：How to Make Healthy Choices When Eating Out 發布者-雙語國際推動辦公室 學生作品為全人英語課程及外語學院國際溝通連線課程的優秀成果，經授課教師推薦，呈現了學生在課堂內專業英語學習的努力與成就。這些作品展現了學生如何將學習內容與實際應用結合，並透過創意與表達呈現出他們的學習成果。 課程：外國語文(初級英文) 0/100 結束
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